התערוכה 'עיצובים בחינוך 2004' נפתחה ביום ה' , 18 במרץ 2004, בגלריה רחל וישראל פולק של המכללה להוראת טכנולוגיה, במתחם קלישר בתל-אביב.
התערוכה היא פרי תחרות בנושא תכנון ועיצוב מבני חינוך, שהתקיימה בין סטודנטים לארכיטקטורה ולעיצוב במוסדות להשכלה גבוהה.
העבודות המוצגות בתערוכה השתתפו בתחרות, שהתקיימה בתאריך 22.7.2003, ביוזמת האגף לעיצוב חזות מבני חינוך במשרד החינוך.
מטרת התחרות הנחשבת יוקרתית-בתחומה ומתקיימת זו הפעם החמישית - להגביר את המודעות לתחום אדריכלי ייחודי זה בקרב קהל היעד: סטודנטים לארכיטקטורה, אדריכלים, מעצבים ומקבלי החלטות ברשויות ובציבור בכלל. מטרה נוספת היא איתור פתרונות מקוריים ויצירתיים בתכנון ובעיצוב של מבני חינוך בישראל, ובכלל כך גם אדריכלות פנים וכן תכנון ועיצוב מוצרים ואביזרים ייעודיים למבנים ולסביבתם.
בתחרות הוכרזו 4 קטגוריות: פרויקט מורכב-משולב לתכנון מערכת חינוכית תרבותית מתוחכמת במרחב האורבני בהיקף של עד 8000 מ'ר ומיועדת לכ-1300 תלמידים; פרויקט בסיסי, לתכנון בית-ספר יסודי מתוחם במרחב הפיסי בהיקף של עד 2000 מ'ר המיועד לכ-400 תלמידים; פרויקט עיצוב תעשייתי/מוצר, למוצרים ואביזרים המשרתים את התהליך החינוכי והסביבה הלימודית בראייה עתידית ופרויקט עיצוב פנים של חללים למבני חינוך קיימים.
השנה התמקדה התחרות בבחינת יחסי-הגומלין שבין מבני חינוך לקהילה, ובמניעת חיכוך, אלימות והשחתה באמצעות התכנון הפיסי. לאורן של גישות חינוכיות מתחדשות, הקוראות למוסד החינוכי 'להיפתח' לקהילה ולראות בה מקור לימודי-חינוכי-תרבותי, חוקרות העבודות המוצגות בתערוכה את המושג 'בית-ספר' ובוחנות אותו על רקע התנאים האורבניים והתרבותיים המשתנים.
הסטודנטים התבקשו להתייחס בעבודותיהם לסוגיות כגון השינויים החלים במערכת החינוך; גודלו של בית-הספר; מניעת חיכוכים ואלימות בבית-הספר באמצעות תכנון אדריכלי [הקצאת מקום לפרט ויצירת אווירה אינטימית]; כן הועלתה האפשרות להשתמש במוסד החינוכי כמבנה-ציבור, המשרת גם את הקהילה.
9 עבודות שהוגשו ל-4 קטגוריות זכו בפרסים.
העבודות הזוכות
לתחרות הגיעו 44 עבודות מצטיינות, מהמוסדות המשתתפים, שהוגשו לקטגוריות שנקבעו בתקנון והן:
קטגוריה של פרויקט מורכב-משולב
מקום 1 : קס אביטל
אוניברסיטת תל-אביב - 'בית-ספר למוסיקה, נוה- שרת'
מקום 2 : עבד בדראן
מכללת ויצ'ו-קנדה לעיצוב ולהכשרת מורים - 'שדרוג אורבני על-ידי עיצוב מערכות תרבות וחינוך בכפר הערבי'
מקום 3 : לשם ערן
מכללת יהודה ושומרון - 'בית-ספר בתל-אביב - בקיעה'
קטגוריה של פרויקט בסיסי
מקום 1 : אוסטרובסקי לילך
המכון האקדמי טכנולוגי חולון - 'morphosis - information change education'
מקום 2 : שפיר רותם
הטכניון, מכון טכנולוגי לישראל – 'רחוב של יצירה'
מקום 3 : לנדסמן יעל
אוניברסיטת תל-אביב – 'בית-ספר לחינוך ימי על גדות נחל הירקון בתל- אביב'
מקום 4 : פדידה סימונה
בצלאל, אקדמיה לאמנות ולעיצוב – 'בית-ספר יסודי קהילתי במושבה הגרמנית'
קטגוריה של פרויקט עיצוב תעשייתי/מוצר
מקום 1 : ניסן ארז
בצלאל, אקדמיה לאמנות ולעיצוב – 'קירות תמך – מוסד חינוכי'
קטגוריה של פרויקט עיצוב פנים למבנים קיימים
מקום 1 : כהן הילה
המסלול האקדמי של המכללה למינהל – 'מעברי למידה'
.
התערוכה
התערוכה 'עיצובים בחינוך 2004' תתקיים בגלריה רחל וישראל פולק של המכללה להוראת טכנולוגיה שבמתחם קלישר, רח' קלישר 5, ת'א.
פתיחה חגיגית וטקס הענקת הפרסים התקיימו ביום ה', כ'ה באדר התשס'ד, 18 במרץ 2004, בשעה 18:00, במעמד מנכ'לית משרד החינוך, הגב' רונית תירוש.
נעילה: יום ג', כ'ב בניסן התשס'ד , 13 באפריל 2004
שעות הפתיחה:
ימים א' - ה' בין השעות 10:00 - 13:00 ו- 16:00 - 20:00
ימי ו' וערבי חגים בין השעות 10:00 - 14:00.
מידע נוסף אודות התחרות והתערוכה באתר משרד החינוך:
לכניסה לאתר לחצו כאן
|
תכנון ועיצוב מטה חברה בברזיל
למרות הכל: ענף האדריכלות והעיצוב בתנועה
רענון אביבי לבית: מבצעים והשקות לפסח
מול הכנרת: בית שמרגיש כמו חופשה - אדריכלות ועיצוב: סטודיו 'רות ולבנה' 
צבע כאמירה של שמחה: השפה האופטימית של סטודיו טולה
נשים שיודעות לבנות, לעצב ולהוביל 
קולקציות 2026 אביב
דווקא עכשיו: צאו החוצה מאת שי דוד, מעצב נוף, כרכום 
הגוונים החדשים באקריל - בלורן
מלון בוטיק פרטי: דירה בראשון לציון שעוצבה כפרק חיים חדש - מעצבת פנים שני חיוט
לא רק עיצוב - יצירה מחדש של בית - מעצבת פנים גלית ששון 
הצד השמח של העיצוב: הבחירות שעושות חג בבית
אהבה על שרטוטים: כשהשיפוץ הופך למבחן הזוגיות
הוא רצה מודרני. היא חלמה כפרי. והמעצבות? מצאו דרך שלישית 
עולם המטבחים: כל מה שרצית לדעת
